Ce Mercredi 21 mai 2025, à l'Espace Numérique Ouvert du Gabon (ENO) situé à l'INSG, L'Université Numérique du Gabon (UNG) continue dans sa transformation numérique avec la deuxième édition de la formation interne en techno-pédagogie destinée à son corps administratif et pédagogique.

L'Université Numérique du Gabon (UNG) Lance une Formation Innovante en Techno-Pédagogie pour son Personnel

Ce Mercredi 21 mai 2025, à l'Espace Numérique Ouvert du Gabon (ENO) situé à l'INSG, L'Université Numérique du Gabon (UNG) continue dans sa transformation numérique avec  la  deuxième édition de la formation interne en techno-pédagogie destinée à son corps administratif et pédagogique.

Cette initiative vise à doter les enseignants et le personnel des compétences essentielles pour exploiter pleinement le potentiel des technologies numériques éducatives et de l'intelligence artificielle générative (IAG) via la plateforme MOODLE de l'UNG.

L'évolution rapide des technologies numériques et l'émergence de l'IA transforment radicalement le paysage éducatif. Face à ce constat, l'UNG s'engage à renforcer les capacités de ses acteurs afin d'offrir une expérience d'apprentissage enrichie et de préparer ses étudiants aux défis d'un monde de plus en plus numérique.

Renforcer les Capacités pour l'Enseignement Numérique

L'objectif général de cette formation est d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage en ligne sur la nouvelle plateforme MOODLE de l'UNG. Plus spécifiquement, elle permettra aux participants de :
- Maîtriser les outils TIC et les techniques numériques pour la conception, la gestion et l'évaluation des activités pédagogiques.
- Concevoir et mettre en ligne des cours innovants en tirant parti des fonctionnalités de MOODLE.
- Acquérir une compréhension approfondie des principes de l'IA générative et l'intégrer éthiquement dans la production de contenus éducatifs, l'enseignement et l'évaluation.

Cette formation s'adresse à un large public au sein de l'UNG, incluant les responsables des pôles, les responsables administratifs, les enseignants permanents et les tuteurs pédagogiques.

Une équipe pédagogique d'experts universitaires en ingénierie pédagogique certifiés par des organismes reconnus comme l'AUF, l'USAID et l'UNESCO, encadrera les participants.

Parmi eux, on retrouve Anastasie OBONO MBA (Maître de Conférences HDR et experte en ingénierie pédagogique), Gabriel Xavier NSIE (Directeur des Espaces Numériques Ouverts d’Apprentissage et de Recherche à l’UNG et Administrateur MOODLE), Stéphane KAMGA et Beni – Driel DJI-DENGOYE (tous deux Ingénieurs Informatiques et Administrateurs MOODLE UNG).

La méthodologie de la formation, étalée sur quatre jours (30 heures de formation incluant les travaux à domicile), sera axée sur une approche participative et collaborative. Elle combinera des modules théoriques, des ateliers pratiques, des études de cas, des démonstrations et un accompagnement personnalisé.

À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de maîtriser les fondamentaux du numérique éducatif et de l'IA générative sur MOODLE, de concevoir et gérer des cours intégrant ces outils, de produire des contenus pédagogiques innovants, d'élaborer des pratiques pédagogiques éthiques et efficaces, et de mettre en ligne, animer et évaluer les étudiants sur la plateforme MOODLE de l'UNG. Les cours préparés durant la formation seront immédiatement exploitables pour l'année académique 2024-2025.

Cette initiative de l'UNG marque un engagement fort en faveur de l'innovation pédagogique et de l'intégration des technologies numériques pour former la prochaine génération d'apprenants gabonais.